ESTRUCTURA DE LA GUÍA

La guía de autodiagnóstico está diseñada para que sea auto-administrada de manera exclusiva por los miembros de la comunidad escolar.

Se conforma por cuatro bloques temáticos:

1. Conversemos acerca del modo de reconocer y atender la diversidad en la escuela
2. Conversemos acerca de cómo nos tratamos en la escuela.
3. Conversemos acerca de las maneras de hacer cumplir las normas y atender los conflictos en la escuela
4. Conversemos acerca de la participación, corresponsabilidad y mejora de la enseñanza en la escuela

Cada bloque temático a su vez posee afirmaciones sobre las cuales hay que conversar para que el colectivo docente llegue a un acuerdo.

El tiempo considerado para responder cada uno de los bloques temáticos de conversación es de 30 minutos como máximo. Cada afirmación se comentará en un tiempo de 4 a 6 minutos.

descarga el MANUAL DE ADMINISTRACIÓN en formato pdf