Categoría: Sin categoría

  • Relatos sobre convivencia

    Relatos sobre convivencia

    Objetivo Visibilizar las acciones que estamos haciendo entre las integrantes de la RLCE e identificar aquellas oportunidades de posibles trabajos conjuntos Nombre de la integrante Claudia Arufe – ITESO Nombre con quien se colabora Tipo de colaboración COIL en la materia de licenciatura. Actividad colaborativa de los dos grupos de UCT e ITESO.

  • COIL Primavera 2022

    COIL Primavera 2022

    Objetivo Visibilizar las acciones que estamos haciendo entre las integrantes de la RLCE e identificar aquellas oportunidades de posibles trabajos conjuntos Nombre de la integrante Claudia Arufe – ITESO Nombre con quien se colabora Tipo de colaboración COIL en la materia de licenciatura. Actividad colaborativa de los dos grupos de UCT e ITESO Fecha 29…

  • Representaciones NNA en prensa

    Objetivo – Nombre de la integrante Verónica López – PUCV Claudia Arufe – ITESO Nombre con quien se colabora Miembros y colaboradores de la RLCE Tipo de colaboración Investigación sobre las representaciones -significaciones- de las niñeces en la prensa Fecha Inicio mayo 2022 Comentarios

  • Núm. 57 – Revista Sinéctica

    Núm. 57 – Revista Sinéctica

    Coordinación conjunta entre dos miembros de la Red Latinoamericana de Convivencia Escolar (RLCE): Verónica López de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso y Claudia Arufe de ITESO, Universidad Jesuita de Guadalajara. Bajo el título: Aprender a convivir y convivir para aprender: posibilidades en un mundo convulsionado, se publicó en Sinéctica el número 57, entre los…

  • Núm. 58 – Revista Sinéctica

    Núm. 58 – Revista Sinéctica

    Objetivo Visibilizar texto ejemplo las acciones que estamos haciendo entre las integrantes de la RLCE e identificar aquellas oportunidades de posibles trabajos conjuntos. Nombre de la integrante Azucena Ochoa UAQ Nombre con quien se colabora Tipo de colaboración Coordinación conjunta de número 57 de la revista Sinéctica “Aprender a convivir y convivir para aprender: posibilidades…